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塑鋼課桌椅相比以往的鋼木結構有以下幾點改進。1.鋼材-管材厚度提高、比以前的圓管大了一圈。2.面板；以往大多采用多層實木板-夾板然后涂油噴漆。便宜但是不環保、丑、遇水就起鼓質量不可靠。 塑料面板；質地較為軟、舒適。無油漆所以無甲醛環保。整體效果；以往的說實在的跟不上現在的審美了。鋼塑的因為價格稍微貴、顏色可選隨心搭配。效果是高大上，大多高校會采用鋼塑結構的。鋼塑結構的課桌椅大多可以調節高度?？烧{節對預防學生的近視、駝背有很大的幫助。

很多市面上的課桌椅選材及用料上，都參差不齊。甚至有些廠家還有選擇利用有污染的材料進行制作大量的課桌椅往學校銷售，然后有些學校會因課桌椅便宜，就購置一批。就會忽視了孩子的健康問題，基本上學生在課桌上待著的時間是久的，除了白天上課聽課，晚上還得晚自習。接觸課桌的時間是很長的，如果長時間接觸那些用污染材料制作的課桌及椅子，會造成學生身體上的不適，頭暈、嘔吐等等的情況發生。所以選好的課桌椅，課桌椅的選材也很重要。首先聞一下課桌板是否有沒什么刺鼻的味道，其次就是上去站一下測試課桌板的質量。

前排課桌的前沿與前方黑板的水平距離不應當小于2.2米。排課桌的后沿與前方黑板的水平距離，小學不應大于8米、中學不應大于9米。就是教室也不應該過長。學生兩肘間的寬度，一般為0.7-0.8米，而標準的課桌寬度是0.6米，為了保證正確的讀寫姿勢，縱向走道寬度，兩排書桌相隔的距離不應小于0.6米，而且沿墻布置的課桌的端部與墻面的凈距離不應小于0.15米，即靠邊的桌子不能靠到墻，要留出0.15米的距離。

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